PEA Théorie et histoire du Design - Option Design, Rennes
PEA Théorie et histoire du Design - Option Design, Rennes
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35000 Rennes, France
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Publiée: il y a une semaine
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Description
L’École européenne supérieure d’art de Bretagne (EESAB) est une institution publique de coopération culturelle. Elle dispose de quatre sites et emploie environ 210 employés.
Ce poste est proposé au site de Rennes. Vous enseignerez en première année et en option Design – mention Objet et Espace et participerez au développement du projet pédagogique de l’établissement.
Mission(s) principale(s)
Enseigner en première année et en option design mention Objet et espace.
Développer un projet pédagogique contemporain axé sur la production plastique au service des usages.
Assurer l’enseignement d’initiation au design et organiser des liens entre appréhensions pratiques et théoriques.
Suivre les travaux personnels et collectifs desétudiant·es.
Adapter les méthodes et modalités pédagogiques en fonction des étudiants.
Participer aux bilans, jurys et commissions.
Penser un enseignement qui contribueà la professionnalisation : identifier les lieux de production, d’exposition, de réflexion et de diffusion en rapport avec la discipline, transmettre aux étudiants les outils et connaissances pour se préparer au milieu professionnel.
Missions 2: Participer au projet d’établissement
S’inscrire dans le projet d’établissement en portant les valeurs d’écoresponsabilité et de contextes.
Imaginer des projets avec leséquipes pédagogiques pour créer un programme articulé.
Favoriser et participer aux projets partenariaux de l’école.
Profil et compétences recherchés
Être titulaire d’un DNSEP ou équivalent.
Connaître les objectifs de l’enseignement supérieur artistique et ses enjeux.
Posséder une très bonne connaissance théorique, technique et pratique dans le champ du design.
Faire de la veille sur l’actualité nationale et internationale de la création contemporaine.
Maîtriser les outils informatiques de conception et de représentation.
Se positionner dans uneécole favorisant l’interdisciplinarité.
Être autonome dans la conduite des activités d’enseignement.
Être force de proposition pour des méthodes pédagogiques innovantes.
Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la conception.
Maîtriser l’usage des matériaux et des techniques de conception dans une approche écologique.
Sens du service public.
Sensibilité à la lutte contre les VHMSS.
Qualités relationnelles et pédagogiques, grand sens de l’écoute.
Capacité d’adaptation et de travail en équipe.
Maîtrise de l’anglais.
Contraintes particulières : Congés scolaires déterminés par l’établissement.
L’EESAB lutte avec détermination contre toutes les formes de discriminations et s’engage au quotidien pour la prévention et la lutte contre les violences sexuelles et sexistes.
#J-18808-Ljbffr
Ce poste est proposé au site de Rennes. Vous enseignerez en première année et en option Design – mention Objet et Espace et participerez au développement du projet pédagogique de l’établissement.
Mission(s) principale(s)
Enseigner en première année et en option design mention Objet et espace.
Développer un projet pédagogique contemporain axé sur la production plastique au service des usages.
Assurer l’enseignement d’initiation au design et organiser des liens entre appréhensions pratiques et théoriques.
Suivre les travaux personnels et collectifs desétudiant·es.
Adapter les méthodes et modalités pédagogiques en fonction des étudiants.
Participer aux bilans, jurys et commissions.
Penser un enseignement qui contribueà la professionnalisation : identifier les lieux de production, d’exposition, de réflexion et de diffusion en rapport avec la discipline, transmettre aux étudiants les outils et connaissances pour se préparer au milieu professionnel.
Missions 2: Participer au projet d’établissement
S’inscrire dans le projet d’établissement en portant les valeurs d’écoresponsabilité et de contextes.
Imaginer des projets avec leséquipes pédagogiques pour créer un programme articulé.
Favoriser et participer aux projets partenariaux de l’école.
Profil et compétences recherchés
Être titulaire d’un DNSEP ou équivalent.
Connaître les objectifs de l’enseignement supérieur artistique et ses enjeux.
Posséder une très bonne connaissance théorique, technique et pratique dans le champ du design.
Faire de la veille sur l’actualité nationale et internationale de la création contemporaine.
Maîtriser les outils informatiques de conception et de représentation.
Se positionner dans uneécole favorisant l’interdisciplinarité.
Être autonome dans la conduite des activités d’enseignement.
Être force de proposition pour des méthodes pédagogiques innovantes.
Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la conception.
Maîtriser l’usage des matériaux et des techniques de conception dans une approche écologique.
Sens du service public.
Sensibilité à la lutte contre les VHMSS.
Qualités relationnelles et pédagogiques, grand sens de l’écoute.
Capacité d’adaptation et de travail en équipe.
Maîtrise de l’anglais.
Contraintes particulières : Congés scolaires déterminés par l’établissement.
L’EESAB lutte avec détermination contre toutes les formes de discriminations et s’engage au quotidien pour la prévention et la lutte contre les violences sexuelles et sexistes.
#J-18808-Ljbffr
Informations clefs
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Nom de l’entrepriseÉcole supérieure d’art de Cambrai
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Titre de postePEA Théorie et histoire du Design - Option Design
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